5月23日下午，沙巴体育app下载地址最新版信管系组织全系教师参与集体备课，围绕“教学质量与课堂效果的改革提升与经验交流”主题，从如何培养数字经济时代的信管复合型人才、人才培养方案优化、课程理论与实践融合等多方面问题进行了深入探讨，集体备课由信管系主任王俊老师主持。

在活动中，针对青年教师在教学工作方面的困难和疑惑，系所邀请经验丰富的教师进行解答，促进教学经验的分享交流，充分发挥“传帮带”的作用。多位青年教师提出了当前教学工作中面临的一些难题。例如，张欢欢老师咨询如何在教学中加强与学生的互动，古永红老师建议在课堂多设置选填判问题，提高学生参与度，激发学生学习兴趣；王浩旻老师咨询实践型课程如何有效设立思政目标，融合思政元素，谢志龙老师建议结合各大政府报告，利用数据分析探究各个报告的词频、主题，解析不同时期阶段国家发展的侧重点；马丹老师咨询学生数量大的课程如何及时把握学生的学习效果，了解学生真实水平，王俊老师建议通过建立课堂实时提问与评分机制，激发学生主动回答的驱动力，以实现对学生学习效果的有效评价。

最后，信管系教师们对2023级的信管专业本科人才培养方案进行了讨论，围绕修订思路和课程设置目标，系所老师为进一步优化课程设置、提升学生全面素质、提高学生就业竞争力提供了建议。

综合而言，通过本次集体备课活动，帮助了信管系年轻老师解惑答疑，提高教学质量和教学能力。同时，帮助教师们明确了数字经济时代信管复合型人才的培养目标，为继续深化财经科技人才培养创新提供了交流平台。另外，本次活动促进了系所内部的合作探讨，为培养符合时代需求、理论与实践结合、技术与管理结合的信管复合型人才提供支持，以实际行动助力学校新一轮“双一流”建设和“新财经”战略升级。